Goss lwn Lopez

Goss lwn Lopez , kes di mana Mahkamah Agung AS pada 22 Januari 1975, memutuskan bahawa, di bawah klausa proses Pindaan Keempat Belas, pelajar sekolah awam yang menghadapi penggantungan berhak mendapat pemberitahuan dan perbicaraan.

Kes ini berpusat pada Dwight Lopez dan lapan pelajar lain dari pelbagai sekolah awam di Columbus, Ohio, yang ditangguhkan sehingga 10 hari kerana salah laku. Tidak ada pelajar yang diadili, dan kemudian mereka mengajukan gugatan tindakan kelas, yang menuntut pelanggaran hak Pindaan Keempat Belas mereka kerana proses sewajarnya, yang memerlukan pemberitahuan terlebih dahulu dan peluang untuk didengar; Norval Goss, pengarah kakitangan murid untuk daerah sekolah Columbus, dinamakan sebagai responden. Mahkamah daerah persekutuan memutuskan untuk memilih pelajar tersebut. Ini memutuskan bahawa undang-undang Ohio yang mengizinkan pengetua untuk menggantung pelajar hingga 10 hari atau mengusir mereka tanpa pendengaran sebelumnya adalah tidak berperlembagaan.

Pada 16 Oktober 1974, kes itu dibahaskan di Mahkamah Agung AS. Ia menyatakan demikian, kerana Ohio telah memilih "untuk memperluas hak untuk mendapatkan pendidikan," negara tidak dapat melepaskan hak itu untuk alasan disiplin tanpa terlebih dahulu mengikuti "prosedur yang benar-benar adil" untuk memastikan apakah kesalahan tersebut telah terjadi. Pengadilan selanjutnya menjelaskan bahawa seorang pelajar yang menghadapi penggantungan mempunyai "kepentingan harta benda dan kebebasan" yang dilindungi oleh proses sewajarnya. Apabila pegawai sekolah menggantung pelajar, mereka berpotensi mempengaruhi peluang pekerjaan dan pendidikan masa depan pelajar. Sebagai contoh, penggantungan kerana salah laku dalam rekod pelajar boleh membahayakan kemasukan kuliah mereka.

Dalam menentukan proses apa yang perlu dilakukan, mahkamah memutuskan bahawa sebelum penangguhan 10 hari atau kurang, pelajar tersebut harus diberikan

pemberitahuan lisan atau bertulis mengenai tuduhan terhadapnya, dan, jika dia menafikannya, penjelasan mengenai bukti yang dimiliki oleh pihak berkuasa dan peluang untuk menyampaikan kisahnya.

Tujuan prosedur tersebut, menurut pengadilan, adalah untuk memberikan "tindakan pencegahan dasar terhadap penemuan salah laku yang tidak adil atau salah." Dalam keputusannya, pengadilan menyatakan bahawa ia tidak memerlukan penundaan antara notis tidak rasmi dan perbicaraan, yang biasanya terdiri dari perbincangan mengenai tuduhan salah laku dengan pelajar, yang berpeluang mengemukakan versi fakta sebelum disiplin memutuskan kes itu. Walaupun persidangan biasanya diperlukan sebelum penangguhan, pengadilan mengizinkan siswa untuk segera dihapus ketika mereka menimbulkan "bahaya yang berterusan bagi orang atau harta benda" atau ancaman gangguan yang sedang berlangsung. Dalam kes seperti itu, pemberitahuan dan pendengaran akan segera dilakukan secepat mungkin.

Menulis pendapat majoriti, Hakim Byron R. White menekankan prosedur terhad yang diperlukan sebelum penangguhan jangka pendek. Dalam kes seperti itu, pengadilan tidak menghendaki pelajar mempunyai hak untuk peguam, untuk menghadap dan menyiasat saksi terhadap mereka, atau memanggil saksi bagi pihak mereka. Sebaliknya, setelah mendengar versi acara pelajar, disiplin boleh memutuskan bahawa mereka harus memanggil penuduh dan saksi untuk membuat keputusan yang lebih tepat.