Kamus Thorndike – Barnhart , rangkaian kamus sekolah terkenal yang banyak digunakan di Amerika Syarikat pada abad ke-20. Kandungan mereka berdasarkan teori Edward L. Thorndike, psikologi pendidikan, dan Clarence Lewis Barnhart, lexicographer dan editor, kedua-dua perintis dalam menghasilkan kamus pembaca usia sekolah yang lebih daripada versi rujukan orang dewasa yang dipermudahkan.
Keputusan mengenai entri dan definisi mereka didasarkan pada data yang dikumpulkan oleh Thorndike, yang menerapkan kepakaran psikologi pendidikannya untuk leksikografi. Data-data ini, yang menangani frekuensi penggunaan kata dalam jenis sastra tertentu di berbagai tingkatan, digabungkan dengan penggunaan pertama kali Thorndike untuk pembaca muda contoh ilustrasi dalam definisi. Pendekatan ini akhirnya membawa kepada penerbitan berasingan beberapa kamus untuk kumpulan peringkat kelas tertentu.
Selepas kematian Thorndike pada tahun 1949, Barnhart meneruskan persiapan dan penyuntingan siri ini. (Barnhart meninggal pada tahun 1993.) Setiap kamus menjalani semakan berterusan tetapi mengekalkan prinsip leksikografik yang asli. Nama Thorndike – Barnhart muncul pada pelbagai kamus yang ditujukan untuk pelajar sekolah rendah dan menengah hingga sekitar tahun 2001.
Artikel ini baru-baru ini disemak dan dikemas kini oleh JE Luebering, Pengarah Eksekutif Eksekutif.
